小学和幼儿园教师在公立和私立小学教授阅读、写作和算术等基础科目或英语或法语等作为第二语言的专业科目。
职位举例
- 英语作为第二语言的小学教师
- 法语作为第二语言的小学教师
- 法语教师 – 小学
- 幼儿园老师
- 小学教师
- 补习老师 – 小学
- 特殊教育老师 – 小学
- 代课老师-小学
- 教师图书馆员 – 小学
具体对应职位
- 原住民学校教师 – 小学
- 美术老师-小学
- 烹饪老师-小学
- 函授老师 – 小学
- 工艺老师 – 小学
- 幼儿服务老师 – 小学
- 小学阅读临床医生
- 小学代课老师
- 小学老师
- 英语作为第二语言的小学教师
- 英语作为第二语言教师 – 小学
- 英语老师 – 小学
- 法语作为第二语言的小学教师
- 法语作为第二语言教师 – 小学
- 法语教师 – 小学
- 家政老师-小学
- 工艺美术教师 – 小学
- 幼儿园老师
- 语文老师-小学
- 音乐老师 – 小学
- 自然研究老师-小学
- 体育老师 – 小学
- 阅读临床教师 – 小学
- 补习老师 – 小学
- 缝纫老师 – 小学
- 特殊教育老师 – 小学
- 特殊需要老师 – 小学
- 代课老师——小学
- 老师 – 初级幼儿园
- 教师图书馆员 – 小学
- 访问老师 – 小学
主要职责
该职位履行以下部分或全部职责:
- 根据批准的课程大纲为学生准备课程;
- 使用系统的课程计划、讨论、视听演示和实地考察来教授学生;
- 带领学生参加活动,以促进他们的身体、心理和社会发展以及他们的入学准备;
- 布置和批改家庭作业;
- 准备、管理和纠正测试;
- 评估学生的进步并与学生、家长和学校官员讨论结果;
- 确定孩子的个人学习需求;
- 为需要额外帮助的学生准备和实施补救计划;
- 参加员工会议、教育会议和教师培训研讨会;
- 可以监督教师助理和实习教师。
岗位要求
- 需要教育学士学位;
- 可能需要儿童发展学士学位;
- 需要额外的培训才能专注于特殊教育或第二语言教学;
- 需要省级教师资格证。 教授英语或法语作为第二语言需要额外的证明;
- 通常需要成为省或地区教师协会或联合会的会员。
附加信息
- 小学和幼儿园教师可能专注于特殊教育或第二语言教学等领域;
- 随着经验的积累,可能晋升为教育顾问或校长。
不包括以下职位
- 幼儿教育工作者和助理 (42202)
- 中小学助教(43100)
- 小学图书管理员(52100图书馆和公共档案技术员)
- 心理教育者(在 41301 咨询和相关专业治疗的治疗师类别中)
- 小学和中学教育的校长和管理人员(40021)
- 中学教师(41220)
- 有发展障碍的人的教师(42203 残疾人教师)